BlocksCAD: tela de araña
En esta entrada os muestro una nueva actividad pensada para estas fechas: diseño 3D de una sencilla tela de araña que nos pueda servir como adorno para la celebración del Samaín (o Halloween). Para...
View ArticleBlocksCAD: Araña
Los días previos a este puente, y con motivo de la fiesta de Samaín, hemos estado creando diseños 3D de calabazas, telas de araña y arañas, recurriendo a la programación con bloques con BlocksCAD. En...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 06: LED avanzando y retrocediendo
Os comparto 3 nuevas experiencias de programación de la placa micro:bit para el control de un tira de LEDs (SW2812). Se trata de programar la placa de tal forma que, inicialmente, se ilumine uno o más...
View ArticleMicro:bit: LEDs-Neopixel Práctica 07: LEDs avanzando progresivamente
En esta práctica vamos a crear una nueva animación de una tira o anillo de LEDs, similar a la de la práctica anterior. En este caso se trata de ir encendiendo los LEDs de forma progresiva (sin ir...
View ArticleMicro:bit- LEDs Neopixels: Práctica 08- Arcoíris y luminosidad
Os presento una nueva práctica de programación de la placa micro:bit con Makecode for micro:bit para el control de una tira o anillo de LEDs Neopixel. En este caso se trata de encender todas las luces...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 9 - Localización paso de peatones I
En esta nueva práctica, de control de una tira de LEDs WS2812 con la placa micro:bit, simularemos las señales que indican la situación de los pasos de peatones en Pontevedra. En dicha señalización, los...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 10 - Localización paso de peatones II
A semejanza de la práctica anterior, vamos a simular el comportamiento de los indicadores luminosos de la existencia de un paso de peatones como los que se encuentran en ciertas vías públicas de...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 11 - Secuencias de avance y retroceso a...
En la práctica anterior, empleamos funciones para fijar el color, el sentido y desde donde se iban encendiendo/apagando los LEDs. En esta nueva práctica emplearemos una nueva función para variar cada...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 12 - Pausa de animación mediante pulsador
En esta práctica de control de una tira LED con un placa micro:bit, se trata de crear una animación la cual ha de pausarse al pulsar uno de los botones de la placa. En MakeCode for microbit,...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 13 - Ajustar velocidad de la animación
Basándonos en la misma animación creada en la práctica anterior, en la que 4 LEDs consecutivos se iluminaban con distintos colores e iban avanzando a lo largo de la tira, vamos a crear un nuevo...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 14 - Arcoíris avanzando
En esta entrada os explico como realizar una de las prácticas más vistosas, y a la vez más sencilla de programar, de control de una tira de LEDS WS2812 con la placa microbit.Se trata de, una vez...
View ArticlePor Samaín … diseño 3D mediante programación
Alumnado de las materias de Tecnología y Digitalización, Educación Digital y Digitalización, han diseñado distintos objetos (arañas, telas de araña y calabazas) relacionados con la festividad del...
View ArticleMicrobit - Neopixel: iluminando por Navidad
Terminada la primera evaluación, el alumnado de las materias de Tecnología y Digitalización, Educación Digital y Digitalización han estado controlando la iluminación de tiras de LEDs mediante la...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 15 - Alarma lumínica de ruido
Con esta práctica comenzamos la publicación de una serie de experiencias de control de la tira LED en función de las lecturas de alguno de los sensores de la placa microbit, en este caso el...
View ArticleDiseños por Navidad
Durante las últimas sesiones del año que acaba de terminar, el alumnado de 1º ESO se dedicó a crear diversos diseños 3D con BlocksCAD, siguiendo algunas de las prácticas que podéis encontrar en este...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 16 - Alarma lumínica de ruido II
En esta práctica vamos a crear una alarma lumínica de ruido que se comporte de forma similar a la práctica anterior, de forma que puedas apreciar las ventajas/desventajas de programar la placa de una u...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 17 - Número de LEDs encendidos en función del...
En esta nueva práctica vamos a crear una animación en el que el número de LEDs a iluminar varían en función del sonido registrado por el micrófono ambiental.Para lograrlo, tras cargar la extensión...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 18 - Nº de LEDs encendidos en función del...
Vamos a ver, con esta nueva práctica de control de una tira de LEDs, como poder conseguir un efecto similar al de la práctica anterior, en la que el número de LEDs a iluminar sea proporcional al nivel...
View ArticleHojas de Cálculo Google: Práctica 13: Ordenar y formaterar datos, rangos y...
Os comparto una de las prácticas de hojas de cálculo que tenía pendiente de publicar,. En ella, tras importar un archivo con datos, aprenderéis a ordenarlos por columnas, a dar modificar el formato de...
View ArticleMicro:bit - Neopixel: Práctica 19- Control del encendido/apagado de luces...
En esta nueva práctica vamos a programar un sistema en el que las luces se apagan o enciendan al escucharse un sonido como el chasquido de los dedos o dar palmas.Para ello, partiendo del sistema...
View ArticleLlaveros con forma de nubes
Para estrenar el nuevo espacio de Polos Creativos del centro, y más concretamente la cortadora láser, alumnos de 3º y 4º ESO que cursan la materias de Ed. Digital y Digitalización han diseñado una...
View ArticleRememorando viejos tiempos: cúpulas de Leonardo
Hace ya 9 años que participamos, dentro de la Semana Matemática, en el proyecto Imatxina, montando cúpulas autoportantes; es decir, estructuras que se mantiene unidas y en pié gracias únicamente y...
View ArticleCálculo de relaciones de transmisión con fichas de Lego
La pasada semana, en clase de 1º ESO, hemos introducido el concepto de relación de transmisión en sistemas de ruedas de fricción, engranajes y/o poleas, como la relación entre la velocidad del elemento...
View ArticleAdornos con forma de estrella
En la materia de Educación Digital, hemos seguido practicando con el programa de diseño gráfico Inkscape. En este caso se trataba de, empleando las formas, diseñaran adornos con forma de estrella que,...
View ArticleDía de las Letras Galegas 2025
Con motivo del Día de las Letras Gallegas 2025, se les ha pedido a los alumnos que cursan las materias de Digitalización y Educación Digital el diseño y corte en goma EVA de varios adornos con los que...
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